目的：探讨糖尿病患者医院感染的原因和预防措施。方法：对我院2000年1月~2006年12月368例糖尿病发生医院感染进行回顾性统计分析。结果：糖尿病患者医院感染的好发部位多见于呼吸
针对户县热电厂5号炉燃烧器存在的问题,利用浓淡燃烧等技术,研制了一种负荷适应性强、调节性能好、设备连续运行可靠性高的KXWR型旋流煤粉燃烧器,应用效果良好.
目的：探讨儿童骨髓细胞形态学特点与临床诊断及年龄的关系.方法：将2000～2004年我院儿科送检的272例患儿骨髓穿刺合格标本,进行细胞形态学检查与细胞化学染色,作出骨髓细胞学诊断
实训教学是职业教育重要的实践教学环节,是培养学生实际操作技能的主要途径。为了适应市场经济对应用型人才的需要,提高毕业生在就业过程中的竞争力,要多开实训课,以培养学生在这方面的实践能力。 1 对学生学习兴趣的培养 学生原来所学的内容是理论较强的文化基础知识,天天见到的都是书本;进入职业院校后,他们不单是面对书本,还要面对操作设备,而刚开始接触实习课时,对什么都感兴趣,教师还没有讲到的部分
目的探讨鼻内窥镜治疗儿童腺样体肥大的方法和疗效.方法回顾性分析196例儿童腺样体肥大手术患者的临床资料,采用气管插管全麻,在3 mm30°鼻内窥镜下行腺样体吸割术.结果
新一轮课程改革是以培养学生的创新精神,引导学生主动参与和探究为重点的。那么如何引導学生主动参与和探究呢?问题一直困扰着那些工作经验尚浅的教师。经过几年的一线工作实践和学习,笔者在这方面积累了一些心得,下面就谈一谈自己对这方面的一些看法。 在教学中,教师要尽量创设条件,让每个学生都有充分表现自己的机会,引导学积极主动地动手、动脑、动口,让全体学生都能主动积极地参与到探索新知的过程中去。 1 激起
食管静脉曲张是肝硬化门静脉高压患者常见的并发症和主要的死亡原因之一，我科于2006年7月～2008年1月对40例食管静脉曲张患者行食管静脉曲张套扎术，取得良好的效果，现将护理体会总