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高职学生英语基础普遍较差，呈现厌学的现象，针对高职学生缺乏英语学习兴趣的现状，我们应当实施激励政策，进行分层教学，改革教学制度等多种方式来提高高职学生英语学习的兴趣。本文分析了高职学生英语学习的现状，探讨了如何提高高职学生英语学习兴趣。
对提高高职学生英语学习兴趣的探讨
【摘 要】
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高职学生英语基础普遍较差，呈现厌学的现象，针对高职学生缺乏英语学习兴趣的现状，我们应当实施激励政策，进行分层教学，改革教学制度等多种方式来提高高职学生英语学习的兴趣。本文
【机 构】
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长沙职业技术学院
【出 处】
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科教导刊（电子版）
【发表日期】
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2014年2期
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