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自20世紀初開始,伴隨着各種運動對傳統文化學術的不斷批判,尤其是'文革'期間的全面摧殘,造成全民對它普遍的漠視與疏離,以至明顯出現斷層。儘管當下社會各階層都強調對優秀傳統文化學術的傳承與弘揚,'國學熱'也方興未艾,但對深層次的作為相關文化學術精髓的元典理論的研究仍顯不足,尤其尚缺乏明白而正確的基本理念系統建構。在此狀況下