原始思维:直感整合思维

来源 :云南师范大学学报(哲学社会科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:intaaac
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文从逻辑上论证了原始思维是通过直感确认和直感相关进行思维整合的直感整合思维。直感整合的“逻辑”依据是感受同一性,它既有某种“逻辑”,又不符合逻辑,本文称之为直感逻辑。它的基本规律是灵实相关律,互渗律和直感同一律。
其他文献
【正】 “向天,快来签字!”早晨我刚起床,爸爸就叫我。我走过去,一看,啊,原来是《自立协议》。唉,都是昨晚上中央电视台播出的《新闻调查》惹的事。昨天晚上,我们一家看《新
我院于1999~2001年使用双黄连粉针治疗呼吸系统感染160例,疗效可靠,报告如下.
儿童髋关节滑膜嵌顿症是一种临床较常见的小儿骨科疾病,由滑膜皱襞嵌压在关节间隙而引起[1],虽然具有较典型的症状体征,但仍然需要辅助检查帮助诊断.X线平片和CT均无太大帮助
在师幼互动中,教师的态度和行为至关重要,直接影响着师幼互动的质量和效果,而良好的师幼互动是开展教育教学活动的基础和前提条件。教师要追寻有温度的师幼关系,通过温暖的引
乙型肝炎是目前流行最广泛、危害最严重的病毒性肝炎之一[1],特别是孕产妇携带和感染HBV病毒危害性更大,它易通过胎盘传染给胎儿和新生儿,给下一代的成长、生活及工作带来很
本文分析我院内科住院患者焦虑状况产生的相关因素并应用健康信念模式进行健康教育,取得较好效果,报告如下。1资料与方法1.1一般资料选择2003年2月至2006年2月内科患者110例为研
目的观察VDCP方案对成人急性淋巴细胞白血病诱导化疗的疗效.方法将57例诊断明确的成人急性淋巴细胞白血病患者分为两组,分别用VDCP方案(34例)和VDP方案(23例)进行诱导化疗,用
期刊
虽然教育学的研究方法和教育学一样有着漫长的发展历史,但是无论是古典教育学,还是现代教育学,都没有建立起自己独立的研究方法。它们要么依附于自然科学,要么依赖于社会科学