【摘 要】
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评价一节课的好坏已不再是分数定高低的时代,在教学过程中灌输式的静态教学更是不可取的。在信息技术高速发展的今天,教师更应该走在时代的前面,在教学中针对不同的课程目标
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评价一节课的好坏已不再是分数定高低的时代,在教学过程中灌输式的静态教学更是不可取的。在信息技术高速发展的今天,教师更应该走在时代的前面,在教学中针对不同的课程目标运用多样的教学手段,丰富课堂,激发学生的学习兴趣。
Evaluating the quality of a lesson is no longer an era of high and low scores. Instilling static teaching in the teaching process is even more undesirable. In today's rapid development of information technology, teachers should walk in front of the times, in the teaching of different curriculum objectives using a variety of teaching methods to enrich the classroom and stimulate students interest in learning.
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