【摘 要】
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从21世纪初开始,随着艺术市场化的不断推进,艺术受众尤其是舞蹈圈的人员接触面不断的增大,舞蹈的市场化需求促使舞蹈的专业教学在这样的时代背景中不得不将更多、更广的社会
【基金项目】
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浙江省教育厅2015年度科研项目《“校企合作、演学共赢”创新舞蹈表演人才培养模式探寻》结题论文。(项目编号:JG2015310)
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从21世纪初开始,随着艺术市场化的不断推进,艺术受众尤其是舞蹈圈的人员接触面不断的增大,舞蹈的市场化需求促使舞蹈的专业教学在这样的时代背景中不得不将更多、更广的社会资源与人才培养相结合。而'校企合作、演学共赢'的舞蹈表演人才培养模式正是通过有针对性的研究不同层次、不同要求、不同训练目标的'校企合作'模式,将学校教育与企业培养相结合,将舞蹈人才不同教学周期的教学目标与企业的初期运行培训与社会市场的运作需求相统一,以校企合作作为教学的突破口,将市场化舞蹈的种类需求与对演员新专业
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