让阅读与习作共舞

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众所周知,作文教学既是我们教学中的重点,也是难点。三年级的学生习作刚刚起步,我们要打牢基础走好这关键的一步,为学生今后的作文奠定基础。《课标》对中段作文的要求是:能不拘形式地写下自己的见闻、感受和想象,注意把自己觉得新奇有趣或印象最深、最受感动的内容写清楚。但在我们以往的作文教学中,相当一部分学生无话可说,无事可写,三言两语,东拼 As we all know, writing teaching is not only the focus of our teaching, but also difficult. The third grade student work has just started. We need to lay a solid foundation for this crucial step and lay the foundation for the students’ future composition. The requirement of “course standard” for writing in the middle stage is that we can write down our own knowledge, feelings and imagination informally, and pay attention to the novelty, the most interesting and the most impressed, the most touching content. However, in our past composition teaching, a considerable number of students have nothing to say, nothing to write, a few words,
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