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健康的心理和健康的人格是国家现代化建设需要的高素质人才所必备的基本素质，是当前高校教育的重要课题，也是社会主义精神文明的重要内容。大学生的身心发育趋于成熟，但并未完全成熟，他们善于接受社会新潮，但还缺乏科学理论的修养和鉴别、抵制能力。他们的心理基本是健康的，但由于社会的转型和历史的变革，来自多方面的冲击，使得他们多少会产生一些不安、浮躁和焦虑的情绪，产生一些不健康的心理。