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由于应试教育的落实普及，数学这一学科一直以来就是学生学习生涯必修的学科之一，始终贯穿在学生的小学时期到大学时n期，对学生思维逻辑、头脑灵活度起决定性作用。而对于高校的数学教育而言，因为大学生即将面临毕业就业的问题，因此高校数学教师急n需培养出学生的数学应用能力，并对其强化数学意识，从而推动学生进行全方位、深层次、多种类的自身思维领域深化，教导学生灵活运用n所掌握的数学理论知识应对日常生活学习中遇到的难题，最终达到学以致用的教学目的。可高校数学教师怎样才能有效培养出学生的数学应n用能力，本文将对此进行简要分析。