【摘 要】
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“微博问政”在走向制度化、常态化的同时,亦在不断进行社会管理的创新探索。这种创新正被中国社会广泛接受,可以预见,通过微博等新媒体来进一步加强和创新社会管理,将成为未
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“微博问政”在走向制度化、常态化的同时,亦在不断进行社会管理的创新探索。这种创新正被中国社会广泛接受,可以预见,通过微博等新媒体来进一步加强和创新社会管理,将成为未来中国社会管理创新的重要方式之一。
“Microblogging politics ” toward the institutionalization, normalization, but also continue to carry out innovative exploration of social management. This kind of innovation is being widely accepted by Chinese society. It can be foreseen that further strengthening and innovating social management through new media such as Weibo will be one of the important ways for social management innovation in China in the future.
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内容摘要：春秋之际，周朝衰微，礼崩乐坏，社会陷入了巨大的混乱之中，“会盟”成为了这一时期稳定社会秩序不可或缺的因素，但隐公时期，诸侯间的会盟与战争却呈现出正比的状态，换言之，该时期的会盟非但没有促进社会稳定，反而加速了社会的动荡。故本文以隐公时期作为研究对象，探析这一时期诸侯会盟的特点。本文共分为三个部分，第一部分介绍隐公时期会盟出现的原因;第二部分分析该时期诸侯会盟的特点;第三部分主要探讨这一时
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【摘 要】小学语文教学中，激发起了兴趣，学生学习就会积极主动，学得轻松而有成效。“愉快教学”模式，正是把激发学生的学习兴趣定为“愉快教学”的基础。学习兴趣不是天生的，主要在于教师想方设法诱导学生，充分调动学生对学习的积极性和主动性，进而能创造性地学，最终达到优化课堂教学，提高教学效率。 【关键词】小学语文 学习兴趣 教学效率 【中图分类号】G623.2 【文献标识码】 A 【文章编号】1671
小学语文低年级教学,主要侧重于学生对基础知识的掌握,但是随着年级的升高,单纯的基础知识教育已经不能满足素质教育的需要,只有通过教学方法的变革,提高学生的语言运用能力