论文部分内容阅读
英语写作教学是英语教学的难题,而语言的恰当运用更是英语写作的关键所在。根据系统功能语言学家的观点,语言在情景中产生,情景的变化能引起语言的变异,从而产生不同的语域。在英语教学中,掌握基本的语域理论并与实践相结合,对英语写作教学及学生写作能力的提高有较高的实用价值,对于一线教师当前如何有效指导学生的写作显得尤为重要和迫切。