活血化瘀在中医内科临床治疗应用疗效观察

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【摘要】在小学数学的课堂教学中,教学效果的好坏往往取决于教学方法的运用是否得当。要让小学生们提起对数学的兴趣、保持对数学的热情,坚持学习数学甚至是热爱数学,让他们在以后的数学学习中充满乐趣,这样才有助于学生在未来的道路上运用数学思想与方法。本文对小学数学课堂教学效果提升的方法和建议进行了简要论述,希望为这方面的研究和应用提供参考。  【关键词】小学数学;课堂教学;教学效果;教学方法  【中国分类号
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