【摘 要】
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【摘要】随着新课程改革和素质教育在教育领域如火如荼地开展以来，教师的教学观念和教学模式相较于以往均发生了明显的改变，教育领域的教学内容也被赋予了许多新的内容。音乐戏剧不仅能够教会学生基本的乐理知识，更能培养起学生的审美观，让学生体会著名音乐戏剧家创作出来的作品背后的故事。与此同时，培养学生的良好人文素养也受到越来越多教育者的普遍重视和关注，因此通过音乐戏剧来提升学生的人文素养成为每一位音乐戏剧教师
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【摘要】随着新课程改革和素质教育在教育领域如火如荼地开展以来，教师的教学观念和教学模式相较于以往均发生了明显的改变，教育领域的教学内容也被赋予了许多新的内容。音乐戏剧不仅能够教会学生基本的乐理知识，更能培养起学生的审美观，让学生体会著名音乐戏剧家创作出来的作品背后的故事。与此同时，培养学生的良好人文素养也受到越来越多教育者的普遍重视和关注，因此通过音乐戏剧来提升学生的人文素养成为每一位音乐戏剧教师所重点关注和研究的问题。本文首先介绍了我国当下教育领域音乐戏剧教学的现状;其次阐述了音乐戏剧教学对学生人生发展的重大意义;最后提出了几点关于在音乐戏剧的教学实践过程中提高学生人文素养的具体实施策略。
【关键词】音乐戏剧
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【摘要】社会的不断向前发展，导致对人才的要求越来越高，对学生的自学能力要求也越来越高。道德与法治这门课是一门内容抽象，是有较强理论性的课程，大部分的学生主要以死记硬背为主学习这门课，长此以往，学生对这门课的积极性就会降低，抵触心理也会增大，道德与法治丧失它本来所具有的魅力。新课标的改革要求学生全面综合发展。本文就初中道德与法治学习中学生自主学习的策略展开论述。 【关键词】初中课程;道德与法治;自
【摘要】在高中作文教学实践中，笔者发现创设写作情境，会激发学生兴趣，取得良好的写作效果。 【关键词】高中作文 教学探索 【中图分类号】G633.34 【文献标识码】A 【文章编号】1992-7711（2020）20-033-01 有一堂作文理论指导课，教学目的是使学生掌握写景状物的方法。教学重点是进行写景状物构思训练，同时提高学生联想，想象能力。这节课，我进行了科学的写作情境创设，取得了
【摘要】“绿色语文”是由著名语文特级教师赵谦翔老师首先提出的语文教育理念。“绿色语文”是树立学生的绿色意识，开发利用社会生活中的语文资源，努力培养学生的健康审美情趣，根据学生的个性特点，把语文教育与人的发展相结合的一种语文教学主张和教学模式。“绿色语文”具有人文性、体验性和开放性特点。 【关键词】“绿色语文” 语文教育 教学课堂 【中图分类号】G712【文献标识码】A【文章编号】1992-77
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