论文部分内容阅读
[!--newstext--]
[!--title--]
【摘 要】
：
摘 要：随着教学工作的推进，会发现在初中物理教学中仍然存在着一些误区，如合作目标不明确、深度不足以及时间把握不准确等，这些问题的存在，影响着合作学习的效率。通过适当的优化等，能够寻找到合作教学进一步發展的途径所在。 关键词：初中物理；合作教学；多元评价 一、 前言 在当前初中物理教学中，展开合作教学是新时期教学工作发展的新思路，随着新课程改革的深入发展，已经越发地关注到学生的主体地位，并且通
【出 处】
：
考试周刊
【发表日期】
：
2018年86期
其他文献
摘 要：在初中政治教学中，对学生的思辨素质进行培养，便是对学生的分析、判断、推理等能力进行培养，使学生形成正确的人生观、是非观、世界观。本文对初中政治教学中对学生思辨素质的培养方法有效性从三个方面进行探究，分别为课上问题探究方法对学生思辨素质的培养、通过设置正确思维引导的方法对学生思辨素质的培养、创设情境的多元化教学方式对学生思辨素质的培养。并通过对以上三种方法的了解及运用，来对初中政治教学的整体
摘 要：高中时期是教授学生理论知识与综合能力的重要阶段，教师应当根据教学要求，培养学生的创新意识，使学生能够利用教学知识形成相应的创新能力，为学生日后的学习发展奠定基础。在高中历史教学中，教师应当针对性培养学生的创新意识，通过使用多元化的教学方法完成学生的创新思维，可以有效加强学生的创新意识，提高学生对历史知识的掌握效果。本文就高中历史教学中学生创新意识培养进行如下论述。 关键词：高中历史教学；
摘 要：高中阶段的历史教学目的在于增强学生对我国悠久历史文化的了解程度，增强同学们的民族自豪感，让同学们在和平美好的现代生活中回顾历史，展望更好的未来。但是就目前高中阶段的历史教学现状而言，教学课堂的有效性一直未能得以提升，学生学习历史的兴趣也难以提高，教学效率仍然处于一个较低水平，历史教职人员的教学目标也得不到实现。因此，当前历史教育模式急需要有所改变，为了能够提升教学效率和学生的学习兴趣，教师
“这个村子太美了，简直就是一步一景，一景一画。”“这个院落很别致，里面这些具有乡土气息的老物件，一下就让人觉得回到了过去。以后节假日，我要经常带孩子来这里体验农村生活。”……得益于“特聘村主任”的出谋划策、苦干实干，泸州市纳溪区上马镇黄桷坝村短时间内就从偏远山村“摇身一变”成为城里人眼中的“诗和远方”。 5月29日，泸州市乡村振兴“特聘村主任”现场会在纳溪区召开，在参观到上马镇黄桷坝村时，各区（
期刊
摘 要：本文主要探索以学生为中心的大学物理实验个性化教学模式，结合成果导向理念，构建新时期物理实验教学质量评估体系，同时提高学生的自主学习能力、实践能力和创新能力，培养适合社会发展需要的应用型人才。 关键词：物理实验；个性化教学；质量评估体系；应用型人才 大学物理实验课是理工科院校的一门重要的公共基础课，其目的是培养与提高学生的实验动手能力、独立思考解决问题的能力，要求学生具有理论联系实验和实
[背景]随着胚层限制理论的打破，成体干细胞的可塑性已成为近年来的研究热点。脐血干细胞以其干细胞含量高、来源丰富、采集简单、比较纯净等特点可能成为包括肝细胞在内的多种
摘 要：新课程改革后，高中地理教学的要求也发生了变化。高中地理教学的核心内容从记忆教材知识转向提高学生自身能力。在高中地理教学中，探究式教学的优势逐步提高。通过具体教学案例分析了探究式教学在高中地理教学中的应用以及探究式教学带来的好处，希望给相关学者一些启发。 关键词：高中地理；探究式教学；应用 新课改实施后，对传统的高中教育模式产生了很大的影响。对于本文主要研究的高中地理教学，为适应新课程改
摘 要：中考化学复习是初中化学教学工作中相当重要的一个环节，也是中学化学教师和毕业班学生关注的重点话题。为了提高中考化学复习教学的效率，全面提升学生的综合素质和能力，首先应该合理制订复习计划，其次要突出主干，夯实基础知识，再次必须重视可视化复习，进行知识网络的构建，最后要注重大小专题结合，强化灵活运用。帮助学生全面地掌握知识内容，培养学生运用所学知识解决问题的习惯和能力，全面提高中学生化学学科的核
摘 要：随着国际经济竞争日益增强和教学改革需要，物理教学面临严峻的挑战，提倡全面落实素质教育是实现科技发展、国家兴盛、培养综合素质人才的重要战略举措，目前基础教育的重点课题之一是实施素质教育，物理學是以实验为基础的自然科学，在物理教学中推行素质教育具有得天独厚的条件。 关键词：物理课堂教学；思想道德教育；能力培养；个性发展 素质教育是一种以提高受教育者的思想道德素质、能力培养、个性发展、身心健