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谈话是班主任开展德育工作、管理班级的重要手段,班主任对学生的谈话既是一门科学,又是一门艺术,班主任只有在充分了解学生的基础上,把握好谈话的时机,用平等的眼光和友善的态度对待学生,并因人而异采取多样化的谈话方式,才能取得谈话的成功性,从而达到育人的目标。
如何提高班主任谈话的成功性
【摘 要】
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谈话是班主任开展德育工作、管理班级的重要手段,班主任对学生的谈话既是一门科学,又是一门艺术,班主任只有在充分了解学生的基础上,把握好谈话的时机,用平等的眼光和友善的
【机 构】
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武汉市光谷第一小学
【出 处】
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科教导刊
【发表日期】
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2018年36期
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