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在“大数据”时代背景下,实践能力对高校国际贸易专业学生越发重要.但是,在传统的国际贸易人才培养中,存在师资队伍对实践教学重视不足、实践教学资源匮乏等问题,导致实践教学的效果没有很好地显现出来.该文对高校国际贸易专业实践教学的现状进行分析,并提出相应建议,以构建适宜的实践教学体系.
“大数据”时代高校国际贸易专业实践教学改革研究
【摘 要】
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在“大数据”时代背景下,实践能力对高校国际贸易专业学生越发重要.但是,在传统的国际贸易人才培养中,存在师资队伍对实践教学重视不足、实践教学资源匮乏等问题,导致实践教
【机 构】
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广东海洋大学,广东湛江 524088
【出 处】
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文化创新比较研究
【发表日期】
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2020年32期
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