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笔者主要从校内实践、学科竞赛、小学期实习、毕业实习等方面阐述了地信学院实施的“四位一体”应用型人才实践能力培养模式,同时基于学生视角对该模式的进行调查提出优化建议.
应用型高校“四位一体”实践能力培养模式探讨——以地信学院为例
【摘 要】
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笔者主要从校内实践、学科竞赛、小学期实习、毕业实习等方面阐述了地信学院实施的“四位一体”应用型人才实践能力培养模式,同时基于学生视角对该模式的进行调查提出优化建
【机 构】
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滁州学院地理信息与旅游学院
【出 处】
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长江丛刊
【发表日期】
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2019年5期
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