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针对传统教学模式存在的弊端,我们在<免疫学检验>实验教学中开设了综合性、设计性实验,将科研成果引入实验教学,狠抓实验后专题讨论,组织学生定期到检验科参观学习等一系列教学改革,充分体现了学生的主体地位和教师的主导作用,促进了学生综合素质的全面提高。
免疫学检验实验教学改革与实践
【摘 要】
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针对传统教学模式存在的弊端,我们在<免疫学检验>实验教学中开设了综合性、设计性实验,将科研成果引入实验教学,狠抓实验后专题讨论,组织学生定期到检验科参观学习等一系列教学改革,充分体现了学生的主体地位和教师的主导作用,促进了学生综合素质的全面提高。
【机 构】
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重庆医科大学免疫学教研室,重庆,400016,重庆医科大学免疫学教研室,重庆,400016,重庆医科大学免疫学教研室,重庆,400016,重庆医科大学免疫学教研室,重庆,400016
【出 处】
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中华医学教育探索杂志
【发表日期】
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2007年6期
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