切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
产业结构优化视角下的陕西省低碳经济发展路径研究
产业结构优化视角下的陕西省低碳经济发展路径研究
来源 :科技经济导刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hotheart2009
【摘 要】
:
在分析陕西省产业结构构成状况的基础上,本文通过对陕西省各产业碳排放现状的描述,阐述了发展低碳经济的必要性,提出了陕西省产业结构优化视角下的低碳经济发展路径研究.从政
【作 者】
:
吴昌熙
【机 构】
:
陕西新华出版传媒集团有限责任公司 陕西西安710062
【出 处】
:
科技经济导刊
【发表日期】
:
2016年29期
【关键词】
:
产业结构
陕西省
低碳经济
路径
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在分析陕西省产业结构构成状况的基础上,本文通过对陕西省各产业碳排放现状的描述,阐述了发展低碳经济的必要性,提出了陕西省产业结构优化视角下的低碳经济发展路径研究.从政策上制订低碳经济发展规划,从机制上完善低碳经济发展的技术支撑,从产业结构调整角度促进陕西省低碳化发展.
其他文献
美术专业中的山水画教学写生
山水画教学写生,是学生直接面对自然的一种艺术行为,是山水画教学技能训练的重要内容,也是中国画专业学生的必修课。是学生掌握绘画技巧,收集素材,提高艺术素养、观察方法和
期刊
美术专业
山水画教学
专业学生
艺术行为
艺术素养
技能训练
绘画技巧
观察方法
表现手法
中国画
必修课
自然
写生
素材
内容
找准学生起点 培养数学能力 形成数学思想——以人教版小学一年级数学《认识图形(二)》教学为例
学困生是一个永远不能忽视的问题,学困生的多少决定了素质教育的成败。笔者开展南宁市级科研课题《本校学困生学习数学障碍及对策的研究》,作为课题组主要研究者,本文力求以人教
期刊
小学数学
学困生
数学思维
数学思想
防止幼儿教育“小学化”之我见
如今,幼儿教育小学化是当下社会普遍存在的问题,特别是象我们这种农村幼儿园,面对的是农村家长。他们整天都叫着,想着孩子该写多少字,认了多少字,今天有什么家庭作业,孩子学会了什么
期刊
幼儿教育
小学化
幼儿园
小学教育
数学运算
农村
教学内容
教学活动
家庭作业
家长
汉语拼音
早地
学会
书写
倾向
汉字
钧瓷造型艺术的发展及其影响因素
钧瓷是宋代五大名窑之一,是中华民族优秀文化的重要组成部分,其非凡的魅力令世界惊叹。无论古时造型上充满的浓厚的皇室的庄严肃穆,还是现在被赋予的生命与灵魂,无不彰显其造
期刊
钧瓷
造型艺术
传承与创新
传承和创新
中华民族
制作技艺
优秀文化
影响因素
艺术发展
五大名窑
继承传统
关键问题
表达方式
现代化
探究
溯源
宋代
生命
扬起实验探究的帆 开动物理学习的船
通过对生活中的物理现象的观察和思考,认识和掌握其中的内在规律,培养学生的思维品质,促进学生的和谐发展,是初中物理课程标准的基本要求,因此初中物理突出科学探究的学习方
期刊
实验探究
物理现象
课程标准
浅谈幼儿园的幼小衔接问题
幼小衔接工作是幼教工作者及家长非常关注的问题,最近几年,幼儿社会适应性较差,在幼小学衔接中出现了不少问题,这些问题主要是家长和教育工作者在认识程度上的欠缺造成的,别外还有
期刊
幼小衔接
幼儿园
问题
国民族动画对中国青铜器和传统雕塑的借鉴
神话题材的动画经常涉及神仙居住的洞天福地,它们所用的器物如何设计,才能表现得远古神奇呢?商周和春秋战国时代的青铜器便成为这些仙家宝物设计的首选参考.商代早期青铜器由
期刊
民族动画
中国
青铜器
传统雕塑
春秋战国时代
玉皇大帝
神话题材
设计
大闹天宫
远古
压抑
形态
威慑
统治
神仙
神秘
商周
器物
居住
角色
河岸带土壤正磷酸盐空间分布变化的实验探究
农田中的正磷酸盐一部分被植物、细菌利用,一部分伴随径流进入水体进而对水体造成污染。研究灌溉区农田到河岸带中正磷酸盐的迁移规律与迁移特征。选取成都双流县黄龙溪灌区
期刊
河岸过渡带
正磷酸盐
迁移
缺憾的艺术--班主任心得
曾经见过这样一句话:“能当班主任是幸运的,没有当过班主任是遗憾的,连续当班主任是恐惧的。”的确当班主任很累,班主任的艰辛是别人体会不到的,但是,当班主任的幸福也是别人体会不
期刊
艺术
班主任
人体
幸福
点心
浅论历史课堂教学改革的有效途径
义务教育阶段历史课程的总体设计思路是:面向全体学生,从培养学生的历史素养和人文素养出发,遵循历史教育规律,充分发挥历史教育功能,使学生掌握中外历史基础知识,初步学会学习历史
期刊
历史课程标准
历史教学改革理念
课程资源开发和利用
教学评价机制
教学模式
其他学术论文