【摘 要】
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新课改以后,探究式教学模式成为了主要教学方式,其目的在于培养学生独立思考与实践能力.为了培养学生独立思考问题的能力,将探究式教学模式应用到高中数学教学中进行实践.情
【机 构】
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山东省泰安市宁阳一中,山东 泰安,271000
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新课改以后,探究式教学模式成为了主要教学方式,其目的在于培养学生独立思考与实践能力.为了培养学生独立思考问题的能力,将探究式教学模式应用到高中数学教学中进行实践.情景教学、问题设计中教学实例证明:探究式教学模式符合当前教学需求,能够调动班级所有学生对数学知识学习的积极性,有助于学生独立思考问题能力的培养.通过本次研究,可以为探究式教学的研究奠定基础.
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