【摘 要】
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初中地理为会考学科,学生在初二年级将结束地理学科的学习。这样,复习时间紧,内容多,虽然会考考查学生的学科基础知识,复习过程仍不能是知识的简单重复,否则会使学生产生厌倦
【机 构】
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江苏省盐城市第一初级中学教育集团,
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初中地理为会考学科,学生在初二年级将结束地理学科的学习。这样,复习时间紧,内容多,虽然会考考查学生的学科基础知识,复习过程仍不能是知识的简单重复,否则会使学生产生厌倦感,导致课堂沉闷,复习效率低下。地理教师要收集身边的资源,并创新利用,让学生轻松、愉快、富有成效地学习,从而提高复习效率。
Junior high school geography examination subjects, students in the second grade will end the study of geography. In this way, the review time is tight, the content is more, although the examination of students’ basic knowledge of subjects, the review process can not be a simple repetition of knowledge, otherwise it will give students a sense of boredom, resulting in classroom dull, review inefficient. Geography teachers to collect resources around, and innovative use, so that students easily, happily and effectively learning, thereby improving the efficiency of review.
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