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【摘 要】
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新课程的核心理念———“一切为了每一位学生的发展”，在教学中具体体现在：关注每一位学生，关注每一位学生的学习情绪、学习情感。在实际的英语教学中由于我们总会遇到基础相对薄弱、英语素质较差的学生，这些学生认为英语太难学，知识点太多，课文太长无法理解更别说背诵了,因而缺乏对英语学习的积极性，并逐步发展成为英语学习困难的学生，我们将其称为“学困生”。前苏联教育家苏霍姆林斯基曾说：“要让每个学生都抬起头来走
【出 处】
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少儿科学周刊·教学版
【发表日期】
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2014年3期
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