【摘 要】
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本文以广西南宁技师学院为例对中职一年级学生的积极心理品质展开调查,结果发现研究对象在“心灵触动”心理品质上显著高于全国常模,在“创造力、思维与观察、真诚、执着、爱
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本文以广西南宁技师学院为例对中职一年级学生的积极心理品质展开调查,结果发现研究对象在“心灵触动”心理品质上显著高于全国常模,在“创造力、思维与观察、真诚、执着、爱、友善、领导力、合作力、幽默风趣、信念有希望”心理品质上显著低于全国常模,提出提升学生的积极心理品质水平的路径:加强家校联系,推动“三线”联动制;开展丰富多彩的活动,提升学生积极心理品质;深入开展理想信念教育,树立学生精神信念.
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【摘 要】本文分析精准扶贫与精准就业的逻辑关系，针对西部欠发达地区职业教育实施精准就业对接精准扶贫的阻碍，提出以构建区域扶贫攻坚精准就业工作协同机制为前提，精准组织，精准研究，精准布局;以实施个性化精准就业指导与服务为基础，精准聚焦，精准扶持，精准培养;以校企合作共同实施精准脱贫为重点，精准对接，精准推荐，精准打造;以打造全覆盖实习管理和就业指导的信息化平台为保障，精准推送，精准服务，精准监管等教
【摘 要】本文分析当前高中学生语文阅读存在内容单调、对阅读的重要性缺乏认识、对阅读原著缺乏兴趣、阅读理解与思维不够深入、缺乏整体性的阅读认识等问题，提出对策：加强学生主体地位与确立教师引导地位、按照学生阅读的差异性推荐书籍、引导学生养成良好的阅读习惯、合理运用多媒体进行情景教学、引导学生持之以恒地坚持阅读。 【关键词】高中语文 阅读教学 问题及对策 【中图分类号】G 【文献标识码】A 【文章
本文论述职业院校培育和践行核心价值观的具体实施路径,提出职业院校应以职业性作为培育和践行核心价值观的切入点,从核心价值观与职业性相融合的原则出发,通过学校文化标识
摘要：高等教育教材是高校开展教学工作的要素，对高校教育和教学质量具有重要影响。新时期对高等教育教材提出了很多新需求，教材出版机构应配合高校教学活动，调整教材的编写内容与编排形式，采取行之有效的精品化策略和改进方法，适应新时期高校教学的实际需要。 关键词：新时期；高等教育教材；高校教学；精品化 中图分类号：G232 文献标志码：A 文章编号：1674-8883（2021）07-0195-02
摘要：樊登读书不同于传统意义上的出版企业，是以知识再创作为主要卖点的知识付费IP之一，它的创始人樊登以“领读者”的身份引导用户阅读书籍，通过这种方式使用户获得一定的知识信息。作为新兴的知识传播行业，其运营策略有四：一是做好内容产品，培养用户的读书习惯；二是细分市场用户需求，进行多平台与多场景运营；三是重视“下沉市场”，巩固用户留存与裂变；四是打造个人IP，保证利润空间。 关键词：樊登读书；运营策
幼儿的健康成长问题已经受到各行各业的重视。在幼儿园日常教育中,区域游戏活动的重要性不言而喻,不仅能够丰富幼儿在园中的学习生活,并能够确保幼儿在区域游戏活动中受到一
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本刊讯10月13日下午,普及高中阶段教育自治区评估验收工作座谈会在南宁召开,自治区教育厅黄华吉总督学出席会议并讲话.我区尚未申报普及高中阶段教育自治区级评估验收的9个设