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初中阶段是学生语文综合素养发展的关键阶段。而群文阅读让学生得到最大的收益就是在短时间之内，不但能掌握很多知识，n而且也积累了很多素材。这可以提升学生的阅读能力，同时对提高学生的写作水平具有十分重要的意义。因此，在初中语文教学中，教师需n要根据学生的年龄特征和理解能力，应用多种方式完善群文阅读课堂教学，逐渐培养学生的阅读素养。本文主要讲述了群文阅读教学对学生n阅读和表达能力的培养策略。