数学伴随我成长

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1983年,大学刚刚毕业的我被分配到河北承德第一中学数学组,每位前辈部是业务精湛,师德堪称楷模,是真正能把高深的理论、经验的结晶和教学的智慧融为一体的教学专家。从此,我不放过老教师那儿我能听的每一节课,对每节课都细细地揣摩,深刻地反思。我总是把我的思考写在听课笔记上,记得四年下来,我一共听了1193节课,使我很快适应了高中教学。老教师也关注着我的成长,在 In 1983, just after graduating from university, I was assigned to the mathematics group of No. 1 Middle School in Chengde, Hebei Province. Each predecessor department is an expert in business and is able to truly teach the profound theory, the crystallization of experience and the wisdom of teaching One of the teaching experts. Since then, I have not missed the old teacher where I can listen to each lesson, each lesson carefully figured out, a profound reflection. I always write my thoughts on the listening notes. I remember four years and I listened to a total of 1193 lessons so that I quickly adapted to high school teaching. Old teachers are also concerned about my growth, in
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