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【摘 要】
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摘 要：当前，小学语文作文教学还存在很多问题，不利于小学生综合素质的提升，本文就当前作文教学存在的问题进行了分析，并就如何解决这些问题提出了自己的看法。 关键词：小学语文；作文教学；问题；对策；思路 一、当前小学语文作文教学存在的主要问题 1.过分重视写作技能训练，轻视兴趣情感的培养 虽然新课标提倡应该注意培养学生的写作兴趣，在目前的小学作文教学中依然有很多老师采取传统的教育方法，将作文教
【出 处】
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速读·上旬
【发表日期】
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2014年6期
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1产地环境无公害结球生菜种植基地应远离工业区和城市污染源,环境条件良好,基地的大气、灌溉水、土壤要分别符合无公害农产品基地大气质量标准(GB3095-1996)、生产田用水质量
摘 要：以计算机、网络为标志的现代信息技术及建构主义理论与高中数学教学的有机结合，不仅为学生学习数学创造了一种图文并茂、丰富多彩、自主探索、合作学习、即时反馈的学习环境，还把学生的主动性、积极性充分调动起来。因此，教师要将高中数学教学与信息技术相结合，确定最适宜整合的内容，找到最佳切入口和整合点，为学生的数学学习创设最佳的情境，搭建丰富的舞台。 关键词：高中数学；信息技术；运用 在传统教学中，
摘 要：以“素质教育、培养学生的创新精神和实践能力”为目标的新一轮的教学改革正在全国各地如火如荼地进行着；教育部又在2003年秋季开始在全国各地颁布执行重新修订后的新的教学大纲和与之相配套的采用话题、功能结构相结合的“任务型”的新教材，要求课堂以结构和结构功能为主线，组织和安排听、说、读、写的活动。 关键词：高中英语；新课程；教学反思 教材要求教师教学活动的设计，主要是为了启发学生思考，提倡创
摘 要：语文课堂问题是指在语文课堂教学中，教师根据教学内容和学生实际，有目的、有计划、有步骤地设计若干问题，利用这些问题引导学生学习，培养其语文能力，从而达到教学目的的一种教学手段和方法。课堂提问要切合教材与学生的实际，要追求全体学生的全员参与，确保全体学生都能从提问中得到启发，有所收获。这应该是高效课堂一个最根本的要求。 关键词：语文课堂；策略 一、提问设计应注意的问题 1.注意提问的严谨
摘 要：数学教学是数学活动的教学，为实现学生“做数学”这一目标应根据数学课堂需要，让学生参与调查活动、实验活动、操作活动、表演活动、游戏活动、绘画活动等，让学生在活动中探索、在活动中发现、在活动中发展，有利于其思维的发展、创新意识的培养。 关键词：活动；数学；教学 活动教学理论认为“活动”与“发展”是教学的一对基本范畴，“活动”是实现“发展”的必由之路。数学教学是数学活动的教学，学生在玩中学，
摘 要：高中生是我国21世纪的社会主义现代建设的主力军与接班人，他们的思想品德素质的高低，直接关系到我国未来的前途和命运。农村高中生与城市高中生有着不同，本文将研究的是农村高中生校外活动思想品德教育。当代农村高中生受家庭环境、农民自身素质以及社会转型的影响，他们的思想品德存在一些我们不容忽视的问题，这让农村学校的中学教师思想政治教学面临巨大的难题。这需要我们找出完善的策略进行完善。 关键词：校外
新课程给地理课堂教学引入新理念和培养学生自主学习能力提供了平台。在地理教学过程中，尝试将实验教学引入地理课堂，类似于理化生课程中的实验，它能将深奥的知识转化为简易的内
提出融合多传感器测量对目标位置进行估计的广义概率数据关联(MSPE-GPDA)算法.首先对所有可能的多元量测组合进行预关联检验,通过检验的有效多元量测组合所对应的目标位置进
闻道有先后，在教学过程中，并不是所有学生成绩都是优等的，人上一百形形色色，参差不齐。在教学实践中，后进生的转化是每一个老师必须面对的难题，也是每一个老师都要必须解决的问题。如何转化初中数学后进生，笔者在教学实践中总结了一些的经验。 一、用“爱心” 树立差生的自信心 大多数后进生由于学习差，往往会被老师和同学视而不见，因而往往会失去自信，对自己失望，破罐子破摔。作为一名优秀的、合格的教师，总
摘 要：自“因材施教”的思想被我國教育家孔子提出以来，历朝历代教育者都相当重视。当前如何在教育工作中实施“因材施教”成为教育界共同关注的问题，分层教学理论应运而生。本文以初中物理教学为例，浅谈如何实现分层教学。 关键词：初中物理；分层；教学 在初中物理教学中，同一个班上的学生学习情况参差不齐，有的基础差些，有的基础要好些；有的学生接受能力要弱些，有的学生接受能力要强些、这是不可避免的、客观存在