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自从进入新时代以来,在初中英语教学中,其教学质量一直受到教师和家长的关注.但是由于客观性,使得其教学质量一直很难提高.在这种情况下,如何将初中英语课堂提升为高效性课堂,以提高教学效率,就成为了一个值得研究和探讨的问题.本文笔者凭借多年的教学经验,从“注重课堂氛围营造”“注重基础知识整合”“注重课堂活动开展”三个方面,对新课改背景下初中英语课堂高效性进行综合探究.