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遗传病家族系谱图中确定基因的位置，求解后代某种病的发病率，是高中生物的重要内容，也是高考的必考内容。但是，如何确定基因的位置，高中生物教科书中没有明确提出，有些资料叙述复杂，学生不便记忆与应用。通过多年的教学实践，笔者进行如下总结，以便与大家共同探讨。
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