【摘 要】
：
本文通过分析当前幼儿园的发展趋势以及文化传递的特点,提出了幼儿园通过文化浸润提升幼儿园核心竞争力的方法.所谓幼儿园文化浸润是指通过幼儿园园文化建设,充分利用社区、
论文部分内容阅读
本文通过分析当前幼儿园的发展趋势以及文化传递的特点,提出了幼儿园通过文化浸润提升幼儿园核心竞争力的方法.所谓幼儿园文化浸润是指通过幼儿园园文化建设,充分利用社区、家长等文化资源,让幼儿通过环境熏陶、活动体验、行为践行等方式,从而达到师幼潜能释放、能力发展、气质与品格提升等目标.文章从幼儿园教育生态环境、家园合作、文化浸润课程内容、文化浸润实施方法、文化浸润评价的功利性等几个方面论述了当前幼儿园在文化传统与发扬方面存在的问题,从而针对问题提出文化浸润背景下提升幼儿园核心竞争力的五个策略:扩大文化浸润的覆盖范围;重视家庭教育,缓解幼儿家长的焦虑,建设良好的教育生态环境;优化文化浸润的内容;以身示范,让幼儿学有榜样,践行有平台;立场坚定,守住教育底线,坚持为党育人,为国育才目标不动摇.
其他文献
文化是一个国家的立国之本,校园文化是一所大学的灵魂,湖南环境生物职业技术学院努力创新校企合作方式,积极探索学校与企业文化融合路径,取得一定成效,较好地实现了工匠精神
为确实做到立德树人,发挥教师队伍“主力军”、课程建设“主阵地”、课堂教学“主渠道”作用,加强课程思政教学改革,提高课程思政教学质量,已成当前课程教学改革的重要部分.
《高分子物理》的课程主线是“高分子结构与性能的关系”,本文以《高分子物理》课程为载体,认真挖掘课程思政元素,将课程知识点紧密结合我国经济建设的伟大成就和我国科学家
伴随着我国市场经济的高速发展,技能型人才需求的不断增加,技工院校作为技能型人才培养的对口院校,也逐渐受到外界的认可与肯定.相较于其他院校,技工院校的学生整体素质差距
以高站位、整体观、大格局,引导学生在专业背景下了解环境监测实验课程的定位、性质、作用,提出职业道德和社会责任感要求.结合国内外环境污染与治理前沿案例,从水中六价铬的
针对高等医学院校学业警示制度的内涵及实践应用价值进行简单论述,能够及时了解学生的学习情况,发挥学业动态监管的作用,帮助学生更好的完成学业.根据具体案例,分析高等医学
针对“新工科”背景下《地面载运工具概论》课程的教学现状及授课过程中存在的问题,本文对该课程教学目标、教学理念、教学内容、教材建设、教学形式和手段及课程评价体系等
实践基地是支撑高校开展实践教学的平台,是维系高校与社会的桥梁.其建设质量的高低,影响了实践教学乃至高校教学水平的发展.传统合作模式的弊端越来越显著,新时代高校应持更
大学生幸福感受主客观因素的影响,要提高大学生的幸福感水平就需要在了解清楚影响因素的基础上进行探索.大学生幸福感提升工程中,要构建、完善大学生的社会支持系统,发挥学校
在高等教育事业发展的新局面下,文中探索在农产品加工机械课程部分教学内容中融合思政目标,诸如,敬业精神、团队精神及创新精神等思政元素,达到教学中立德树人的目的,满足农