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探究教学模式作为一种新型教学模式,已被正式应用于实际初中历史教学之中,并已取得了明显的教学效果。但该模式在教学中仍旧存在一些教学缺陷急需修正。笔者通过了解初中历史探究性学习需要遵循的原则,探索初中历史探究性学习的实践措施,结合实际教学情况提出初中历史探究学习的体会与思考,以供参考。
初中历史探究学习的实践体会与思考
【摘 要】
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探究教学模式作为一种新型教学模式,已被正式应用于实际初中历史教学之中,并已取得了明显的教学效果。但该模式在教学中仍旧存在一些教学缺陷急需修正。笔者通过了解初中历史
【机 构】
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凤庆县大寺中学
【出 处】
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新教育时代电子杂志(学生版)
【发表日期】
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2019年21期
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