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课程改革实施以来，与传统教学相比，最重要的一点变化就是突出了学生的主体地位，要学生通过自主探究与小组合作等全新的学习方式，从学生的“学”开始，一步步地达到英语教育的目的。从这个角度出发，英语就是一门用来交流的语言，只不过是因为在世界发展中它的地位比较重要，我们要融入国际社会，就必须得懂得英语。所以，作为一种交流语言，注重高中英语的口语教学便当属自然。作为一线教师，我们就必须得想方设法提高学生的口语水平，进而提升我们的英语教学水平。