区别主次原因不是研究视角的拓展——对2018年高考历史全国Ⅰ卷第34题的商榷

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<正>自2016年起,高考全国Ⅰ卷历史科选择题创新地将史学理论方面的内容与具体史实结合考查。2017年版的《普通高中历史课程标准》也规定,在选修Ⅱ课程中开设"史学入门"模块。了解史学理论,契合了培养学生历史学科核心素养的要求,学生在明白历史探究方法后,能进一步深化对史料的阅读理解和对历史问题的分析。但是,将史学理论运用于高考试题是门技术活,需要细致琢磨,确保试题的科学性。基于此,笔者发现2018年高考历史全
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