提高初三数学复习课效率的教学设计与策略研究

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初三,是中学生学习的重要阶段,更是为了应对中考进行全面复习的重要阶段。复习课就是以学生的认知特点和认知规律为基础,以巩固和梳理学生的已学知识为内容,对其知识与技能进行温习,提高学生运用知识的实践能力的课程。以初中数学复习课作为主要的研究对象,主要从其教学的设计与策略两个方面入手,为提高初中数学复习课效率提出几点有效措施。 The third day, is an important stage of secondary school learning, but also to deal with an important review of a comprehensive examination of the important stage. Review class is based on the cognitive characteristics of students and cognitive rules as the basis to consolidate and sort out the students have learned knowledge as the content of their knowledge and skills review, improve students’ practical ability to use knowledge of the course. The junior high school mathematics review class as the main research object, mainly from two aspects of its teaching design and strategy, to improve the efficiency of junior middle school mathematics review several effective measures.
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