小学德育工作模式创新实践初探

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伴随社会的进步以及快速发展,人们对优秀人才的要求越来越严格,不只是在学识方面有充分地发展,同时在德育素养方面也要有较好的塑造.特别是小学时期的教学,是塑造孩子们基础重要的时期,老师在教学的时候不能只重视教授学生知识,而要意识到为孩子们塑造良好的修养以及品格.所以,在小学时期必须重视提高孩子们的道德水平.鉴于此,文章重点分析了现阶段小学德育教学所存在的问题,并提出了一些合理有效的对策,以供相关的教育工作者参考和借鉴.
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