浅析如何从辅导员的角度提升飞行大学生的英语能力——以中国民用航空飞行学院为例

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本文指出了飞行员整体英语水平偏低的现状,通过分析影响飞行大学生英语学习的客观因素和主观因素,从辅导员的角度提出了相应的改革措施,旨在通过完善制度,建立系统化教学,以及激发学生学习兴趣这三方面的措施提高飞行大学生的英语能力。 This paper points out the status quo of pilots ’low level of English as a whole. By analyzing the objective and subjective factors that affect the students’ English learning, the corresponding reform measures are proposed from the perspective of counselors. The aim is to improve the system, establish systematic teaching and To stimulate student interest in learning these three aspects to improve the flying college students’ English proficiency.
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