论文部分内容阅读
美丽中国 我的中国梦
为深入学习宣传贯彻党的十八大精神，引导广大学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习。2014年3月6日下午，扬中中专成功举行了“美丽中国·我的中国梦”主题演讲比赛决赛。比赛中，选手们结合自己的所见所闻所思所想，紧扣“我的中国梦“这一主题，以声情并茂、充满激情的演讲，唱响了建设“美丽中国”的主旋律，表达了青年一代的爱国之心、强国之愿和报国之志，坚定了广大青年逐梦青春的远大理想。选手们朴实的话语、真挚的情感让每一位在场观众怀古惜今，真切体会到他们每个人内心对梦想的追求。选手们演讲风格各异，或风趣幽默，或沉稳大方，或慷慨陈词，或真情倾诉。他们的精彩表现为观众们奉献了一场欢快愉悦又不失收获的比赛。选手们的精彩演讲，也让场下的评委和观众在潜移默化中进一步增强了实现“美丽中国梦”的那一份责任感与使命感。通过这次演讲比赛，同学们更加深切地体会到了什么是“中国梦”，“中国梦”离我们是否遥远，作为一名在校学生怎么样去实现“我的中国梦”。
开展学生养成教育 为中国梦增添光彩
习惯见之虽小，行之乃大，是一个不可忽视的重要的心理品质。因此，在教育中，培养学生良好的行为习惯至关重要。要通过基础行为习惯的培养，使学生懂文明，讲礼貌，树立良好的精神风貌和良好心理品质，养成遵纪守法的好习惯，树立公德意识，从而促进学生学习习惯、生活习惯、文明行为习惯的养成，为成功人生奠定坚实的基础，为中国梦实现增添光彩。为此，江苏省建湖中等专业学校决定开展学生行为习惯养成教育系列活动。
江苏省建湖中等专业学校充分利用已有的习惯养成教育的材料广泛宣传发动，同时利用“校园之声”广播、学生大会、主题班会、黑板报、宣传栏等进行宣传，把这次活动的指导思想、活动原则、活动主题、活动方法步骤等宣传到班、宣传到人，真正使“行为习惯养成月”的活动在全校师生的思想上引起高度重视，并充分认识到其重要性。将行为习惯养成教育逐步转变为全体学生的自觉行为。
召开“行为习惯养成教育”主题班会。通过班会的形式、内容，使学生进一步明确在校园、在家庭、在社会什么是好的行为，什么是好的习惯，好的行为习惯给社会、家庭和学校以及他人和自己带来的好处。并通过小游戏、故事、校园短剧等表演形式，展示正、反面行为习惯在社会学习和生活中的利弊，使学生直接感受良好行为习惯的教育意义，对学生良好行为习惯的养成和教育起到深刻的影响。
展示优秀学生风采，发挥模范作用。学校开展评比“先进班集体”、“校园文明之星”、“文明宿舍”、“清洁教室”等活动，落实系部，利用学校橱窗，展示优秀学生的作业，个人表现事迹风采，让更多的学生从身边的优秀中看到学习的方向，模仿的标本，进一步优化广大师生的行为习惯的养成。江苏省建湖中等专业学校“行为习惯养成教育”就是培养学生良好行为习惯的教育。从行为训练入手，综合多种教育方法，全面提高学生的“知、情、意、行”，最终形成良好的行为习惯。使全体学生告别不文明行为，争做文明学生，这必将进一步改善当今社会存在的一些不良行为及习惯；这必将进一步推动学生综合能力的发展；这必将进一步推动校园文明和谐建设；这必将进一步为伟大的中国梦增添一份光彩。
宿豫中等专业学校举行“中国梦、廉洁情”师生书画比赛
为策应“校园廉洁文化活动周”工作，培养学生的审美情趣以及对中国传统文化的热爱。2013年11月18日，宿豫中等专业学校举行以“中国梦、廉洁情”为主题的师生书画比赛。此次比赛共收到师生书画作品200余幅。师生们以饱满的激情，从不同角度阐释了廉洁文化的内涵，讴歌了家乡和校园日新月异的变化。经过评委组的认真评选，最后，吴小亮、卜会宇老师获得教师组一等奖；王健获得学生组一等奖。
泗阳中等专业学校成功举行“中国梦”主题文化艺术节汇演
日前，由泗阳中等专业学校团委主办、在各系部及学生处协办的“中国梦、泗专梦、我的梦”主题文化艺术节文艺晚会汇演活动在校水泥球场隆重上演。文艺晚会由团委李思琦书记、刘须广老师、刘楠老师、费晓燕老师四位老师主持。
全场晚会充分展示泗阳中等专业学校师生的才艺。学生文艺展示等内容。校舞蹈队带来的《狼图腾》《翰墨风华》舞蹈博得了大家的一阵阵掌声；赋予教育意义及搞笑于一体的小品《疯狂小偷》、相声《一对一》赋予晚会另一种特殊含义；幼师班同学的绿色环保T台秀，赋予了晚会另一种内涵。富于学校特色的节目背景画面在石成诚老师的努力下展现在广大同学们的眼前，让同学们在欣赏节目的同时，得到了很好的教育，全场晚会精彩纷呈。
晚会节目主题鲜明、内容丰富多彩，集娱乐搞笑于一体，广大师生观看节目情绪高昂，掌声喝彩声此起彼伏，晚会既是一种展示，更是一次磨练。晚会取得了圆满成功，得到了广大师生的一致赞誉。
泰州市开展职业学校德育工作现场会推进“我的中国梦”主题教育活动
为进一步推进“我的中国梦”主题教育活动，实现促转型，扬升级、助圆梦、弘勤俭的目标，泰州市教育局于2013年5月24日在省靖江中专校开展了职业学校德育工作现场会，举行了“我的中国梦”主题班会观摩活动。来自泰州四市两区的职业学校德育工作负责人、教师代表70余人出席了活动。
此次活动分“崇德尚礼，感恩自信”、“中国梦与我共成长”、“从学会到养成”三个主题开展，活动期间，教师精美的PPT展示、同学们激情的演讲、真挚的表演，让与会代表们深刻领会“中国梦”的实质内涵和实现“中国梦”的实现途径。
句容中专校举行“中国梦·我的教育梦”演讲比赛
实现中华民族伟大复兴的中国梦，是每一个中华儿女共同的民族情结、社会理想和心灵归宿。教育梦是中国梦的重要组成部分、是中国梦的基础性工程、是中国梦的有力驱动。为引导广大师生进一步学习理解习近平总书记对“中国梦”的深刻诠释，2013年5月24日，江苏省句容中专校隆重举行了“中国梦·我的教育梦”主题教育演讲比赛。 “有一首歌最为动人/那就是师德/有一种人生最为美丽/那就是教师/有一种风景最为隽永/那就是师魂/不要说我们一无所有/我们拥有同一颗火热的太阳/我们拥有同一片广博的天空/在同一片天空/我们用爱撒播希望……”参赛教师结合自己的工作实际和成长经历，诠释了对“教育”的理解，对教师职业的热爱和对教育梦想的追逐。一个一个真实的爱生故事，一点一滴的课后反思，一段一段的读后体会让温暖和感动油然而生。没有动人的事迹，没有伟大的壮举，只有老师们那一颗颗积极向上的心、那一份份朴实真诚的情。只言片语，触碰到了教师灵敏的教育触觉，拨动了教师逐梦的教育心弦。在提高参赛教师的基本功和教育素养的同时，更让广大教师从思想和心灵深处完成了对教师职业的角色认同。
“青春梦·学院梦·中国梦”
——记淮阴卫生高职校第十一届校园文化体育艺术节暨第四届技能节开幕式
2013年5月23日晚六点半，淮阴卫生高等职业技术学校第十一届校园文化体育艺术节暨第四届技能节开幕式暨颁奖典礼正式拉开帷幕，学校党政领导和全体师生共同参加了此次盛会。开幕晚会以“我的青春我的梦”、“我的职业我的梦”和“我的学院我的梦”三个篇章组成，《中国梦，中国美》激情开唱。
在“我的青春我的梦”篇章中，电声乐队的《三天三夜》更是瞬间点燃青春火花，现场欢呼声此起彼伏，相声《声大声小》带给了大家的无限欢乐，而婀娜多姿的《追梦》和宛如天籁的《南泥湾》更是给所有人带去了视听的双重享受，同学们创造性地改编了《南泥湾》的歌词，唱出了对学校的热爱。
在“我的职业我的梦”篇章中，同学们通过歌舞《天使的梦想》、职业风采展示《护士之歌》、小品《传奇梦，白衣情》以及舞蹈《大爱无疆》多形式、多题材、多角度地展示了对护士这一职业的飘逸之美、礼仪之美、道德之美和奉献之美。
在“我的学院我的梦”篇章中，毕业班同学们《致我们终将逝去的青春》将对母校的浓浓深情和对未来的美好向往融为一体，学妹们将对学姐美好祝愿以一曲《锦绣前程》表达出来，与之遥相呼应。李宝井、潘馨和林永滔三位老师的美妙歌声唱出了全体师生对学校美好未来的畅想。最后，校领导们合唱的《我的未来不是梦》更如一针强心剂鼓舞了全体师生。
文化体育艺术节和技能节是该校一年一度的盛会，也是同学们各展所长的舞台。开办十一年来，此项平台有效推动了学生素质的提升和校园文化建设水平的提高。本届艺术节和技能节将历时五个多月，围绕“青春”和“梦想”共举办十大主题的系列活动，涉及文化、体育、艺术和技能各个方面，激发全校师生热爱学校、热爱艺术、勤奋学习、苦练技能、努力成才的热情和动力，施展才华，张扬个性，进一步促进良好的学风和校风的形成，从而推进该校校园文化建设。
金陵中专举行“中国梦 我的梦”德育班会评比活动
职业教育的中国梦是探索适合职校学生的教育，让每位学生都能成为有用之才，人人尽展其才、人人尽享其才。为引导全体学生树立远大的理想，将个人理想与祖国发展紧密结合起来，以凝聚奋进力量，金陵中等专业学校积极组织开展了“中国梦·我的梦”德育班会评比活动。
金陵中专学生工作处通过德育主任会讨论后制定比赛方案，落实本次德育班会课的开展时间和评比规范。利用校园广播站、国旗下讲话和黑板报等形式，广泛宣传“中国梦 我的梦”的内涵，积极邀请学校领导担任本次德育班会课的评委，并通过校园一线通平台邀请全体教师参与各班级德育班会课的活动，积极听课评课。
作为参加本次德育班会课评比的班级，12级全体班级都表现了极大的热忱，各班积极参与，很多班级从德育班会课教案的撰写、活动设置、PPT的制作无一不显示出师生的精心准备。通过形式多样的活动，德育课的课堂更加的生动起来，朗诵、唱歌、课本剧、多媒体视频录制等形式表达出了同学们的爱国热情；对课堂内容的分享、感悟也加深了同学们对“中国梦”的理解，很多班级充分发挥了学生的主体作用和老师的主导作用，获得在场听课的老师的肯定。本次德育班会评比活动，学校要求班级在比赛中从认真的角度出发，按正常的班会活动开展，体现班级德育班会的真实性，检测其有效性。对于比赛中存在不足，经过校领导、任课教师的听课评课，相信可以更好的改进。
通过开展本次德育班会课的评比，坚定了同学们对梦想的追求，深化了爱国主义、集体主义、社会主义教育，让中国梦和个人梦结合的观念深入每位同学心中，师生们深刻认识梦想需要坚持和探索，每个人的正能量汇集起来一定能为祖国复兴做出贡献。
建湖中专开展“中国梦·我的梦”主题系列教育活动
为激发建湖中专广大学生热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党的热情，从小树立远大理想和抱负，从而实现中华民族伟大复兴的中国梦，建湖中专在全校开展“中国梦·我的梦”主题系列教育活动。此次主题系列教育活动主要以开展“八个一”工程，实现共筑我的中国梦。
（1）进行一次“我的中国梦”国旗下的讲话活动。
（2）组织一次观看“中国梦”图片戗板新闻视频的活动。
（3）举办一场“放飞梦想 励志报国”手抄报评比活动。
（4）出一期“中国梦 我的梦”主题黑板报评比活动。
（5）开展一次“美丽中国”征文比赛。
（6）举办一次“相约中国梦”主题演讲比赛。
（7）召开一次“中国梦—我的梦”主题班会课的活动。
（8）开展一次“中国梦”主题社会实践活动。
通过此次主题系列教育活动，将民族梦想、民族精神与学生实际相结合，加深学生对“中国梦”的理解和感悟，在同学们心中植入中国梦的民族自豪感和自信心，学生们的爱国情感在主题教育中升华。同时，同学们把祖国的梦和你我的梦串成一个共同的梦，在习总书记的正确领导下，共同去圆中国梦——中华民族的振兴之梦。
扬州商务高职校开展“中国梦·我的梦”班级文化评比活动
习近平总书记指出，实现中华民族伟大复兴的中国梦，就是要实现国家复兴、民族振兴、人民幸福，中国梦就是民族的梦，也是每个中国人的梦。中国梦汇聚了广大人民的共同理想，凝聚中国力量。为激发广大学生热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党的热情，从小树立远大理想和抱负，为中华民族的伟大复兴而发奋学习、增长才干，扬州商务高职校在全校开展“中国梦·我的梦”主题班级文化评比活动。
各班学生积极参与，利用课余时间查找资料，设计排版。2013年5月15日，学工处组织人员对班级文化布置情况进行了评比。本次班级文化主题明确，内容丰富，书写工整，设计美观。学生们用自己的一个个梦想编织出了绚丽多彩的“中国梦”，用朴实生动的文字讲述了一个个令人向往的“中国梦”，字里行间洋溢着对梦想的不懈追求。
同学们通过生动活泼的版面设计，分享身边的梦想，在全校营造出了浓厚的“为梦想而奋斗”的氛围。此次班级文化评比主题鲜明、内容充实、设计新颖，阐释了“中国梦”的时代特征和内涵，阐述了青年的历史责任和使命担当，激励学生用“青年梦”托起“中国梦”。班级文化还以绘图展示了学子们丰富多彩的青春追梦行动。
通过开展“中国梦·我的梦”主题教育活动，培养了学生的爱国主义情感，增强了学生对中华民族伟大复兴的信心；展示了学生朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌；教育学生将个人成长与祖国繁荣相结合。本次主题教育活动为建设职教特色校园文化营造了良好的氛围；同时引导广大学生深刻领会和感悟“中国梦·我的梦”的意义和内涵，坚定理想信念，励志刻苦学习，积极投身实践，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗！
为深入学习宣传贯彻党的十八大精神，引导广大学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习。2014年3月6日下午，扬中中专成功举行了“美丽中国·我的中国梦”主题演讲比赛决赛。比赛中，选手们结合自己的所见所闻所思所想，紧扣“我的中国梦“这一主题，以声情并茂、充满激情的演讲，唱响了建设“美丽中国”的主旋律，表达了青年一代的爱国之心、强国之愿和报国之志，坚定了广大青年逐梦青春的远大理想。选手们朴实的话语、真挚的情感让每一位在场观众怀古惜今，真切体会到他们每个人内心对梦想的追求。选手们演讲风格各异，或风趣幽默，或沉稳大方，或慷慨陈词，或真情倾诉。他们的精彩表现为观众们奉献了一场欢快愉悦又不失收获的比赛。选手们的精彩演讲，也让场下的评委和观众在潜移默化中进一步增强了实现“美丽中国梦”的那一份责任感与使命感。通过这次演讲比赛，同学们更加深切地体会到了什么是“中国梦”，“中国梦”离我们是否遥远，作为一名在校学生怎么样去实现“我的中国梦”。
开展学生养成教育 为中国梦增添光彩
习惯见之虽小，行之乃大，是一个不可忽视的重要的心理品质。因此，在教育中，培养学生良好的行为习惯至关重要。要通过基础行为习惯的培养，使学生懂文明，讲礼貌，树立良好的精神风貌和良好心理品质，养成遵纪守法的好习惯，树立公德意识，从而促进学生学习习惯、生活习惯、文明行为习惯的养成，为成功人生奠定坚实的基础，为中国梦实现增添光彩。为此，江苏省建湖中等专业学校决定开展学生行为习惯养成教育系列活动。
江苏省建湖中等专业学校充分利用已有的习惯养成教育的材料广泛宣传发动，同时利用“校园之声”广播、学生大会、主题班会、黑板报、宣传栏等进行宣传，把这次活动的指导思想、活动原则、活动主题、活动方法步骤等宣传到班、宣传到人，真正使“行为习惯养成月”的活动在全校师生的思想上引起高度重视，并充分认识到其重要性。将行为习惯养成教育逐步转变为全体学生的自觉行为。
召开“行为习惯养成教育”主题班会。通过班会的形式、内容，使学生进一步明确在校园、在家庭、在社会什么是好的行为，什么是好的习惯，好的行为习惯给社会、家庭和学校以及他人和自己带来的好处。并通过小游戏、故事、校园短剧等表演形式，展示正、反面行为习惯在社会学习和生活中的利弊，使学生直接感受良好行为习惯的教育意义，对学生良好行为习惯的养成和教育起到深刻的影响。
展示优秀学生风采，发挥模范作用。学校开展评比“先进班集体”、“校园文明之星”、“文明宿舍”、“清洁教室”等活动，落实系部，利用学校橱窗，展示优秀学生的作业，个人表现事迹风采，让更多的学生从身边的优秀中看到学习的方向，模仿的标本，进一步优化广大师生的行为习惯的养成。江苏省建湖中等专业学校“行为习惯养成教育”就是培养学生良好行为习惯的教育。从行为训练入手，综合多种教育方法，全面提高学生的“知、情、意、行”，最终形成良好的行为习惯。使全体学生告别不文明行为，争做文明学生，这必将进一步改善当今社会存在的一些不良行为及习惯；这必将进一步推动学生综合能力的发展；这必将进一步推动校园文明和谐建设；这必将进一步为伟大的中国梦增添一份光彩。
宿豫中等专业学校举行“中国梦、廉洁情”师生书画比赛
为策应“校园廉洁文化活动周”工作，培养学生的审美情趣以及对中国传统文化的热爱。2013年11月18日，宿豫中等专业学校举行以“中国梦、廉洁情”为主题的师生书画比赛。此次比赛共收到师生书画作品200余幅。师生们以饱满的激情，从不同角度阐释了廉洁文化的内涵，讴歌了家乡和校园日新月异的变化。经过评委组的认真评选，最后，吴小亮、卜会宇老师获得教师组一等奖；王健获得学生组一等奖。
泗阳中等专业学校成功举行“中国梦”主题文化艺术节汇演
日前，由泗阳中等专业学校团委主办、在各系部及学生处协办的“中国梦、泗专梦、我的梦”主题文化艺术节文艺晚会汇演活动在校水泥球场隆重上演。文艺晚会由团委李思琦书记、刘须广老师、刘楠老师、费晓燕老师四位老师主持。
全场晚会充分展示泗阳中等专业学校师生的才艺。学生文艺展示等内容。校舞蹈队带来的《狼图腾》《翰墨风华》舞蹈博得了大家的一阵阵掌声；赋予教育意义及搞笑于一体的小品《疯狂小偷》、相声《一对一》赋予晚会另一种特殊含义；幼师班同学的绿色环保T台秀，赋予了晚会另一种内涵。富于学校特色的节目背景画面在石成诚老师的努力下展现在广大同学们的眼前，让同学们在欣赏节目的同时，得到了很好的教育，全场晚会精彩纷呈。
晚会节目主题鲜明、内容丰富多彩，集娱乐搞笑于一体，广大师生观看节目情绪高昂，掌声喝彩声此起彼伏，晚会既是一种展示，更是一次磨练。晚会取得了圆满成功，得到了广大师生的一致赞誉。
泰州市开展职业学校德育工作现场会推进“我的中国梦”主题教育活动
为进一步推进“我的中国梦”主题教育活动，实现促转型，扬升级、助圆梦、弘勤俭的目标，泰州市教育局于2013年5月24日在省靖江中专校开展了职业学校德育工作现场会，举行了“我的中国梦”主题班会观摩活动。来自泰州四市两区的职业学校德育工作负责人、教师代表70余人出席了活动。
此次活动分“崇德尚礼，感恩自信”、“中国梦与我共成长”、“从学会到养成”三个主题开展，活动期间，教师精美的PPT展示、同学们激情的演讲、真挚的表演，让与会代表们深刻领会“中国梦”的实质内涵和实现“中国梦”的实现途径。
句容中专校举行“中国梦·我的教育梦”演讲比赛
实现中华民族伟大复兴的中国梦，是每一个中华儿女共同的民族情结、社会理想和心灵归宿。教育梦是中国梦的重要组成部分、是中国梦的基础性工程、是中国梦的有力驱动。为引导广大师生进一步学习理解习近平总书记对“中国梦”的深刻诠释，2013年5月24日，江苏省句容中专校隆重举行了“中国梦·我的教育梦”主题教育演讲比赛。 “有一首歌最为动人/那就是师德/有一种人生最为美丽/那就是教师/有一种风景最为隽永/那就是师魂/不要说我们一无所有/我们拥有同一颗火热的太阳/我们拥有同一片广博的天空/在同一片天空/我们用爱撒播希望……”参赛教师结合自己的工作实际和成长经历，诠释了对“教育”的理解，对教师职业的热爱和对教育梦想的追逐。一个一个真实的爱生故事，一点一滴的课后反思，一段一段的读后体会让温暖和感动油然而生。没有动人的事迹，没有伟大的壮举，只有老师们那一颗颗积极向上的心、那一份份朴实真诚的情。只言片语，触碰到了教师灵敏的教育触觉，拨动了教师逐梦的教育心弦。在提高参赛教师的基本功和教育素养的同时，更让广大教师从思想和心灵深处完成了对教师职业的角色认同。
“青春梦·学院梦·中国梦”
——记淮阴卫生高职校第十一届校园文化体育艺术节暨第四届技能节开幕式
2013年5月23日晚六点半，淮阴卫生高等职业技术学校第十一届校园文化体育艺术节暨第四届技能节开幕式暨颁奖典礼正式拉开帷幕，学校党政领导和全体师生共同参加了此次盛会。开幕晚会以“我的青春我的梦”、“我的职业我的梦”和“我的学院我的梦”三个篇章组成，《中国梦，中国美》激情开唱。
在“我的青春我的梦”篇章中，电声乐队的《三天三夜》更是瞬间点燃青春火花，现场欢呼声此起彼伏，相声《声大声小》带给了大家的无限欢乐，而婀娜多姿的《追梦》和宛如天籁的《南泥湾》更是给所有人带去了视听的双重享受，同学们创造性地改编了《南泥湾》的歌词，唱出了对学校的热爱。
在“我的职业我的梦”篇章中，同学们通过歌舞《天使的梦想》、职业风采展示《护士之歌》、小品《传奇梦，白衣情》以及舞蹈《大爱无疆》多形式、多题材、多角度地展示了对护士这一职业的飘逸之美、礼仪之美、道德之美和奉献之美。
在“我的学院我的梦”篇章中，毕业班同学们《致我们终将逝去的青春》将对母校的浓浓深情和对未来的美好向往融为一体，学妹们将对学姐美好祝愿以一曲《锦绣前程》表达出来，与之遥相呼应。李宝井、潘馨和林永滔三位老师的美妙歌声唱出了全体师生对学校美好未来的畅想。最后，校领导们合唱的《我的未来不是梦》更如一针强心剂鼓舞了全体师生。
文化体育艺术节和技能节是该校一年一度的盛会，也是同学们各展所长的舞台。开办十一年来，此项平台有效推动了学生素质的提升和校园文化建设水平的提高。本届艺术节和技能节将历时五个多月，围绕“青春”和“梦想”共举办十大主题的系列活动，涉及文化、体育、艺术和技能各个方面，激发全校师生热爱学校、热爱艺术、勤奋学习、苦练技能、努力成才的热情和动力，施展才华，张扬个性，进一步促进良好的学风和校风的形成，从而推进该校校园文化建设。
金陵中专举行“中国梦 我的梦”德育班会评比活动
职业教育的中国梦是探索适合职校学生的教育，让每位学生都能成为有用之才，人人尽展其才、人人尽享其才。为引导全体学生树立远大的理想，将个人理想与祖国发展紧密结合起来，以凝聚奋进力量，金陵中等专业学校积极组织开展了“中国梦·我的梦”德育班会评比活动。
金陵中专学生工作处通过德育主任会讨论后制定比赛方案，落实本次德育班会课的开展时间和评比规范。利用校园广播站、国旗下讲话和黑板报等形式，广泛宣传“中国梦 我的梦”的内涵，积极邀请学校领导担任本次德育班会课的评委，并通过校园一线通平台邀请全体教师参与各班级德育班会课的活动，积极听课评课。
作为参加本次德育班会课评比的班级，12级全体班级都表现了极大的热忱，各班积极参与，很多班级从德育班会课教案的撰写、活动设置、PPT的制作无一不显示出师生的精心准备。通过形式多样的活动，德育课的课堂更加的生动起来，朗诵、唱歌、课本剧、多媒体视频录制等形式表达出了同学们的爱国热情；对课堂内容的分享、感悟也加深了同学们对“中国梦”的理解，很多班级充分发挥了学生的主体作用和老师的主导作用，获得在场听课的老师的肯定。本次德育班会评比活动，学校要求班级在比赛中从认真的角度出发，按正常的班会活动开展，体现班级德育班会的真实性，检测其有效性。对于比赛中存在不足，经过校领导、任课教师的听课评课，相信可以更好的改进。
通过开展本次德育班会课的评比，坚定了同学们对梦想的追求，深化了爱国主义、集体主义、社会主义教育，让中国梦和个人梦结合的观念深入每位同学心中，师生们深刻认识梦想需要坚持和探索，每个人的正能量汇集起来一定能为祖国复兴做出贡献。
建湖中专开展“中国梦·我的梦”主题系列教育活动
为激发建湖中专广大学生热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党的热情，从小树立远大理想和抱负，从而实现中华民族伟大复兴的中国梦，建湖中专在全校开展“中国梦·我的梦”主题系列教育活动。此次主题系列教育活动主要以开展“八个一”工程，实现共筑我的中国梦。
（1）进行一次“我的中国梦”国旗下的讲话活动。
（2）组织一次观看“中国梦”图片戗板新闻视频的活动。
（3）举办一场“放飞梦想 励志报国”手抄报评比活动。
（4）出一期“中国梦 我的梦”主题黑板报评比活动。
（5）开展一次“美丽中国”征文比赛。
（6）举办一次“相约中国梦”主题演讲比赛。
（7）召开一次“中国梦—我的梦”主题班会课的活动。
（8）开展一次“中国梦”主题社会实践活动。
通过此次主题系列教育活动，将民族梦想、民族精神与学生实际相结合，加深学生对“中国梦”的理解和感悟，在同学们心中植入中国梦的民族自豪感和自信心，学生们的爱国情感在主题教育中升华。同时，同学们把祖国的梦和你我的梦串成一个共同的梦，在习总书记的正确领导下，共同去圆中国梦——中华民族的振兴之梦。
扬州商务高职校开展“中国梦·我的梦”班级文化评比活动
习近平总书记指出，实现中华民族伟大复兴的中国梦，就是要实现国家复兴、民族振兴、人民幸福，中国梦就是民族的梦，也是每个中国人的梦。中国梦汇聚了广大人民的共同理想，凝聚中国力量。为激发广大学生热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党的热情，从小树立远大理想和抱负，为中华民族的伟大复兴而发奋学习、增长才干，扬州商务高职校在全校开展“中国梦·我的梦”主题班级文化评比活动。
各班学生积极参与，利用课余时间查找资料，设计排版。2013年5月15日，学工处组织人员对班级文化布置情况进行了评比。本次班级文化主题明确，内容丰富，书写工整，设计美观。学生们用自己的一个个梦想编织出了绚丽多彩的“中国梦”，用朴实生动的文字讲述了一个个令人向往的“中国梦”，字里行间洋溢着对梦想的不懈追求。
同学们通过生动活泼的版面设计，分享身边的梦想，在全校营造出了浓厚的“为梦想而奋斗”的氛围。此次班级文化评比主题鲜明、内容充实、设计新颖，阐释了“中国梦”的时代特征和内涵，阐述了青年的历史责任和使命担当，激励学生用“青年梦”托起“中国梦”。班级文化还以绘图展示了学子们丰富多彩的青春追梦行动。
通过开展“中国梦·我的梦”主题教育活动，培养了学生的爱国主义情感，增强了学生对中华民族伟大复兴的信心；展示了学生朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌；教育学生将个人成长与祖国繁荣相结合。本次主题教育活动为建设职教特色校园文化营造了良好的氛围；同时引导广大学生深刻领会和感悟“中国梦·我的梦”的意义和内涵，坚定理想信念，励志刻苦学习，积极投身实践，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗！