晒晒你的“数字化语言部队”

来源 :新闻爱好者 | 被引量 : 0次 | 上传用户:tftaofeng
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  驰骋文场,遨游博坛,谁不渴望灵感勃发,妙语连珠,激情四射,文采飞扬,从而赢得广泛的尊重,以占据博坛的一席之地?而要做到这一点,就必先扪心自问:我究竟拥有多少“数字化语言部队”。
  所谓“数字化语言部队”,指的就是训练有素、高度敏锐、随时整装待发、发则浸润肺腑而雷人无数,即如毛泽东所形容的“召之即来,来之能战”、“攻无不克,战无不胜”的话语精兵。
  有了足够的话语精兵,作为军事指挥员的作者则可巧妙地谋篇布局——即根据表情达意的需要,而将“语言部队”组合成不同的方阵:或词或赋,或诗或文,或描写精工、揉细拉长为章回小说,或指点江山、高度概括为经典评论。
  相反,若没有足够的话语精兵,作为军事指挥员的作者则难免巧妇无米——即使创意再好,也会由于缺乏精兵猛将的执行命令而导致创意落空。所谓“管乐有才终不忝,关张无命欲何如”(李商隐《筹笔驿》),或许就是这样的情景。
  坦率地讲,不管是实际写作,还是日常会话,不少人表情达意时经常出现“此中有真意,欲辨已忘言”的困窘与难堪,究其原因,恰恰就在于缺少了足够多的随时整装待发、发则浸润肺腑而雷人无数的“话语精兵”!
  精锐部队并非降自上天,其形成靠的是特殊培训;话语精兵也是如此,它的出现并非与生俱来,而是靠着超凡毅力的刻苦训练。那么,如何苦练呢?
  苦练的总体思路应当以“熟能生巧”为指针,坚持“学而时习之”、“温故而知新”,即“好书不厌百回读,熟读深思子自知”,渐渐达到杜甫“群书万卷常暗诵”的熟练程度,并进而导入“读书破万卷,下笔如有神”的创作境界!
  具体地讲,即在“学而时习”的基础上,渐渐实现对经典诗文的“熟读成诵”,进而达到疯狂背诵,然后一而十、十而百地不断扩展……直到大量的经典诗文烂熟于心、没齿难忘、联想自如、左右逢源、脱口而出、滔滔不绝时,那成千上万的绝妙好词、优美句式、鲜活词组、典章故事等,自然而然就成了我们“大脑指挥部里”“召之即来,来之能战,战之能胜”的“话语精兵”,成了我们“大脑指挥部”里随时整装待发、发则浸润肺腑而雷人无数的“数字化语言部队”。
  正是从这种意义上,坚持“学而时习”、疯狂背诵的李白、杜甫、韩愈、柳宗元、欧阳修、苏东坡、辛弃疾、陆游等大家们才能凭借难以胜数的“数字化语言部队”而灵感勃发,妙语连珠,激情四射,文采飞扬,以至于驰骋文场,尽领风骚,睥睨千古,而傲视群雄。
  惟其如此,我奉劝青少年学子们——
  要想在博坛文场有所建树,就请坚持“学而时习之”,坚持“温故而知新”,坚持“熟读深思”的疯狂背诵,从而达到诗圣杜甫“群书万卷常暗诵”的境界,为你今后的驰骋文场而准备足够的“数字化语言部队”吧!
  (作者单位:郑州大学新闻与传播学院)
  编校:董方晓
其他文献
鉴赏课是高中美术教学中的一个重要内容,旨在通过对具体作品的鉴赏提高学生的艺术修养。在当下的高中美术鉴赏课教学中,鉴赏课取得了一定的课堂效果,但课堂效果仍然不大。对
期刊
为了选育出适合我省中东部平原及山区,生长快、材质良好,抗性强的优良杨树品种,我们在室内、温室、共做了42个杂交组合,其中31个组合得到了杂交苗,最后获得了杂交苗4483株,
据法国《橡胶与塑料评论》杂志1977年第568期报道,曾以橡胶无性系GT1、PB86和PR107作接穗,在不知父本的有性系Tjir1、GT1、PB86和BD5实生苗砧木上进行嫁接试验。结果表明,嫁
世界上并不缺少美,而是缺少一双发现美的眼睛。对于现在的初中生来说,他们渐渐地感到课业压力的沉重,忽视了自己周边的美丽。作为一名初中美术教师,应当激发学生追求探索美的
期刊
近日,本刊记者对上海金电网安科技有限公司总栽钱勇先生进行了一次“网上采访”。孜孜不倦,精益求精。钱勇先生的经历非常简单, Recently, our correspondents on the Shangha
改革管理体制,建立适应市场经济发展的经营机制。针对固原市殡葬服务市场发展尚不充分的现状,可依法采取特许经营的方式行使市场准入批准权, Reform the management system
胡杨(Populus euphratica Oliver)别名异叶杨、胡桐(新疆)、水桐树(内蒙),是干旱荒漠特有的乔木树种。它抗逆性很强,耐寒、耐旱、耐涝、耐热、耐盐碱、抗沙埋,是干旱沙漠及
随着市场经济的发展和经济全球化进程的加快,人们使用地名的频率更高了,对地名规范化、标准化和信息化服务的要求更迫切了。由于历史原因和管理工作的滞后,地名在某些方面的
1征文主题厄洛替尼(Erlotinib,特罗凯)是新型、高效小分子HER1/EGFR酪氨酸激酶抑制剂,是目前在全球证实对非小细胞肺癌患者具有生存优势的EGFR-TKI靶向治疗药物,2006年在中国
在我国小学英语课程的教学中,基础知识与交际能力的综合培养是教学改革发展的大方向。但是在实际的教学活动中,面临沉重的教学任务,教师往往不能兼顾到学生交际能力的培养。