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有效的课堂教学指教师遵循教学活动的客观规律,以尽可能少的时间、精力和物力投人,取得尽可能多的教学效果.教师是有效教学的实施者,在深入实施新课程,全面推进素质教育之际,我们首先要研究教师角色转变的问题,才能使课堂教学走向高效.
教师角色的转变使课堂教学更加有效
【摘 要】
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有效的课堂教学指教师遵循教学活动的客观规律,以尽可能少的时间、精力和物力投人,取得尽可能多的教学效果.教师是有效教学的实施者,在深入实施新课程,全面推进素质教育之际,
【机 构】
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江苏省江都市小纪中心小学
【出 处】
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新课程（教师版）
【发表日期】
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2010年6期
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