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目的:在儿科护士在职培训中充分借助微信平台,分析其应用方法及效果.方法:选取2017年3月-2019年3月我院儿科护士64名,2018年9月开始在儿科护士在职培训中应用微信平台,对比应用前(2018年3月-2018年8月)以及应用后(2018年9月-2019年3月)各级护士的核心能力.结果:借助微信平台进行在职培训后,各级护士的核心能力评分均明显高于实施前(P<0.05).结论:在儿科护士在职培训中应用微信平台可提高各级护士的核心能力,培训效果良好.