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本文从＂领导＂和＂工程＂两个维度阐释、分析工程领导教育的内涵,以及工程领导教育的基本模式;指出我国研究型大学工程教育改革实验班具有工程领导教育的某些特点,应加强对领导科学和领导教育的认识,同时深刻理解工程的内涵与本质,更好地培养未来的工程领导、领军人才。
工程领导教育的内涵解析
【摘 要】
：
本文从＂领导＂和＂工程＂两个维度阐释、分析工程领导教育的内涵,以及工程领导教育的基本模式;指出我国研究型大学工程教育改革实验班具有工程领导教育的某些特点,应加强对领导科学
【机 构】
：
北京航空航天大学高等教育研究所
【出 处】
：
高等工程教育研究
【发表日期】
：
2012年6期
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