【摘 要】
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作为“听、说、读、写”四大英语基本能力之一,口语表达能力可以说是最为重要,同时也是最容易被教师和学生所忽略的能力了。不少师生的头脑中仍然存在着以考试成绩界定学习效
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作为“听、说、读、写”四大英语基本能力之一,口语表达能力可以说是最为重要,同时也是最容易被教师和学生所忽略的能力了。不少师生的头脑中仍然存在着以考试成绩界定学习效果的思想,对于“说”的锻炼少之又少,导致很多学生的英语学习都变成了“哑巴英语”。作为教师有必要探索出一条科学有效的口语教学道路,来打破这种尴尬局面。
As one of the four basic English abilities of listening, speaking, reading and writing, speaking ability can be said to be the most important and also the most easily overlooked ability of teachers and students. Many teachers and students still have the idea of defining the learning outcomes in the mind of the exams. Few exercises on “say ” lead to many students’ English learning becoming “dumb English ”. As a teacher, it is necessary to explore a scientific and effective oral teaching to break this embarrassing situation.
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