【摘 要】
：
目的观察使用埃索美拉唑结合莫沙必利对老年性反流性食管炎病人实施治疗的效果。方法取我院收治的老年性反流性食管炎患者100例作为研究主体,病例选取时间为2016年7月至2017
论文部分内容阅读
目的观察使用埃索美拉唑结合莫沙必利对老年性反流性食管炎病人实施治疗的效果。方法取我院收治的老年性反流性食管炎患者100例作为研究主体,病例选取时间为2016年7月至2017年12月。依据随机方法分成对照组与治疗组,每组50例。对照组病人通过使用单一的埃索美拉唑实施治疗,治疗组则使用埃索美拉唑结合莫沙必利实施治疗,比较两组疗效。结果治疗组病人有效率明显要比对照组更高,P<0.05。结论使用埃索美拉唑结合莫沙必利对老年性反流性食管炎病人实施治疗的效果显著,能够有效提升其治疗效果。
其他文献
<正>信息化分阶段配合、投入ERP系统随着企业规模的扩大、管理的加强以及IT技术的发展,需要长期不断改进、完善、优化,不是一成不变,尤其是对于加工型企业。胶粘制品企业建立
【正】当前,我国标签市场仍以较快的速度在发展,不干胶标签印刷呈现出了以下一些特点:(1)标签印刷精美、印制工艺复杂、质量要求苛刻;(2)不论采用何种生产设备,标签印刷中的
本文分析了当前大学生的就业形势和就业过程中存在的问题，提出了拓宽高校毕业生就业门路的对策：加强宏观调控，规范就业市场；引导学生树立正确的择业观念；加强就业指导专业师资队伍
在数列极限的教学中,如何引导学生从数列极限的"描述性"定义向"精确性"定义过渡,从一般的叙述语言向"ε-N"语言转化,历来被认为是极限教学的重点和难点.本文运用建构主义理论
目的对雷贝拉唑与莫沙比利联合在慢性胃炎疾病治疗中的临床运用效果加以探析。方法按随机数字表法,将我院于2015年1月~2017年6月所接收的160例慢性胃炎患者分成甲乙两组,甲组
中职学校德育课教学在社会环境复杂化背景下，存在着教学对象基础薄弱化、教学师资队伍建设不足等问题，提高中职学校德育课教学质量的对策：一是重视师资队伍的建设与培养；二是加强
我国边疆民族地区在多重致贫原因相互叠加下,贫困面大、贫困程度深、贫困多维化,是我国精准脱贫的重要战场。当前边疆民族地区产业发展基础薄弱,传统扶贫政策效果不显著;基础
1．以科学的授信决策机制来防范风险。一是建立完善的授信审查机制。根据商业银行运行机制规范信贷行为，建立科学的、规范的授信审批体制，积极发挥集体审议、专家尽职调查作用，增
按国际惯例，现金都是实行不同程度的管制的，我国也不例外。随着市场经济的发展，现金管理中出现了许多新的情况、新的问题，对其强化管理难度更大了，要求更新、更高了，管理意义也更大
2000年是我市创建金融安全区工作的开局之年。一年来，我们精心组织保重点，一着不让抓落实，创建工作取得了明显成效：各项创建指标有了明显改善，顺利实现了我市2000年度的创建目标。