【摘 要】
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在高中物理教学的后期,有相当一段时间进行复习课教学.教师通过复习教学,帮助学生进一步理解物理原理、提升综合能力.目前高中物理复习教学的形式仍然局限于传统的教学模式,
【机 构】
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贵州省六盘水市盘州市第七中学 贵州 六盘水 553537
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在高中物理教学的后期,有相当一段时间进行复习课教学.教师通过复习教学,帮助学生进一步理解物理原理、提升综合能力.目前高中物理复习教学的形式仍然局限于传统的教学模式,学生复习的积极性不高,复习效果不理想.这就意味着教师在教学过程中要高度重视这一教学环节,要将其视为物理理论教学、物理实验教学之外的“第三专题”.本文从高中物理教学的角度出发,对复习课与评价进行系统化探究.
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