【摘 要】
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在“听、说、读、写”这四项言语技能的训练过程中,“说”是学生最感胆怯的一项。因此,除了必要的句型操练、情景对话、复述课文和问答等训练外,还可以通过一些带有启发性、
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在“听、说、读、写”这四项言语技能的训练过程中,“说”是学生最感胆怯的一项。因此,除了必要的句型操练、情景对话、复述课文和问答等训练外,还可以通过一些带有启发性、趣味性和实践性的活动来培养和发展学生说英语的能力。这里介绍的是一些如何练说话的小组活动,适合在有一定基础的学生中进行。
During the training of the four speech skills of “listening, speaking, reading and writing”, “speaking” is the most timid one of students. Therefore, in addition to the necessary training of sentence patterns, situational dialogues, repetition of texts and quizzes, it is also possible to cultivate and develop students’ ability to speak English through a series of instructive, interesting and practical activities. Here are some group activities how to practice speaking, suitable for students with a certain basis.
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