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合作学习是在学生主动学习的基础上形成的一种师与生、生与生之间民主的、协调的，以学生为主体的教学模式，合作学习不仅可以培养学生自主学习能力，而且可以促进学生与学生之间的合作学习，使得学生自主参与体育学习中，并通过相互讨论、相互学习，以促进学生体育学习效果，提高小学体育教学的效率和质量。本文通过研究合作学习在新标背景下小学体育教学中的作用和存在的问题，并提出小学体育合作学习的措施。