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《道德与法治》是提高初中学生思想道素质与法律意识的一门必修学科,有助于学生健全人格,促进其全面发展,塑造正确的世界观、人生观、价值观。但是如何提高其教学的有效性成为了当下新课标改革和任课老师的难题。本文以此为线索,从原因入手,分三个方面探究解决的方法。
如何有效提高课堂有效性——以初中《道德与法治》为例
【摘 要】
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《道德与法治》是提高初中学生思想道素质与法律意识的一门必修学科,有助于学生健全人格,促进其全面发展,塑造正确的世界观、人生观、价值观。但是如何提高其教学的有效性成
【机 构】
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云南省玉溪市红塔区北城中学
【出 处】
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儿童大世界:教学研究
【发表日期】
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2019年4期
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