在情境中体验,在对话中生成

来源 :新课程·小学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:happykaijie1990
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道德与法治课程是注重让学生的道德认知与道德行为相统一的课程.这种知行合一的理想状态,其实是学生在相对“真实”的生活情境中,由自己不断生成的认知和体验生发的,而将这些个体的认知和体验融合的最好方式就是对话.
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