舍恩在杜威反思性教学理论的基础上,做了进一步的发展,提出“反思性实践”的概念假设,认为反思性实践既要反思又要行动,即“行动中反思”和“行动后反思”. 在教学实践中,这
“2005-2006年度中国广告风云榜”的评选已全部完成,颁奖的大幕拉开之前,我们和行业诸位朋友一样充满期待和欣喜,甚至还有一丝小小的忐忑。本期导报将揭晓“2005-2006年度中
在《品德与社会》教学中,教师要围绕教学需求,创设学生喜闻乐见的教学情境,尊重学生的主体地位,让学生成为课堂主人,在贴近生活中增强学生的情感体验,不断提升学生的思维能力
本刊记者:能简单介绍一下中侨科艺标志有限公司吗?张总:广州市中侨科艺标志有限公司成立于1993年,一直专注于标识系统工程、视觉形象设计、环境工程及材料的专业公司。我们上
“我听见了就忘记了,我看见了就记住了,我做过了就理解了”rn仔细品读了这段文字,感悟很深. 它有力的强调了实践过程是获取知识的重要途径. 在教学中要特别重视学生在实践过
今年吐鲁番地区对乡级林政员制定了新的管理办法,管理办法中对乡林政员制定了明确岗位责任制,其职责是:按上级计划,负责本辖区林业生产及林业工程的组织、施工、指导、督促、
全区林业处局长会议三月上旬在呼和浩特召开.参加会议的有各盟市林业处局长,重点旗县分管林业的旗县长和林业局长,岭南次生林八局局长,改革和生产搞得好的国营林业单位及乡