【摘 要】
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教学是情感互动的过程,如果学生一味保持沉默,会严重影响课堂气氛、教学和学习效果。从教师的角度出发,在保证教学进度的前提下,应当改变教学方法,适当使用幽默的方式调动学
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教学是情感互动的过程,如果学生一味保持沉默,会严重影响课堂气氛、教学和学习效果。从教师的角度出发,在保证教学进度的前提下,应当改变教学方法,适当使用幽默的方式调动学生的积极性,引起他们的学习兴趣,达到双赢的结果。
Teaching is the process of emotional interaction, if the students blindly silence, will seriously affect the classroom atmosphere, teaching and learning effects. From the teachers ’point of view, under the premise of ensuring the progress of teaching, teaching methods should be changed, students’ motivation should be appropriately used in a humorous way to arouse their interest in learning so as to achieve a win-win result.
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