【摘 要】
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想象是创造的前提,没有丰富的想象能力就不可能有创造力。音乐作品的欣赏活动,是培养学生想象力的有效手段之一。但是,音乐欣赏不应是只局限于欣赏,面更重要的是通过欣赏,来
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想象是创造的前提,没有丰富的想象能力就不可能有创造力。音乐作品的欣赏活动,是培养学生想象力的有效手段之一。但是,音乐欣赏不应是只局限于欣赏,面更重要的是通过欣赏,来进一步发挥学生的“三度创作”能力,发展学生的形象思维能力和创造能力,因为音乐形象不象文字和图画那样直观、具体,它是通过听觉激起听者在情绪上的共鸣,从而使人产生各种联想、想象和创造性想象。
Imagination is a prerequisite for creation, and creativity can not be achieved without rich imagination. Music appreciation activities, is an effective means of training students imagination. However, music appreciation should not only be limited to appreciation, but more importantly, through appreciation, students ’ability of “third creation” should be further developed to develop students’ ability of image thinking and creativity because music images are not like words and pictures So intuitive, concrete, it is through the listener to arouse the emotional resonance of the listener, so that people have a variety of associations, imagination and creative imagination.
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